Книга содержит упражнения и вопросы для развития речевого слуха ребенка - способности различать глухие и звонкие, твердые и мягкие, свистящие и шипящие, сонорные звуки, которые дети часто смешивают. Такие ошибки мешают правильному пониманию речи окружающих и приводят к трудностям при овладении навыками чтения и письма. Предлагаемые упражнения просты для выполнения. Регулярное чтение и произношение 3-4 текстов стихов в день способствуют развитию речевого слуха, помогают расширить словарь ребенка и подготовят его к усвоению школьной программы. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы.

Это пособие познакомит дошкольников, имеющих трудности при произношении некоторых звуков, с основными органами речевого аппарата. А также научит правильно выполнять несколько комплексов артикуляционной гимнастики в игровой форме. Описание артикуляционных упражнений сопровождается рисунками и стихотворениями. Книга адресована детям, логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Этот альбом создан для детей 5-7 лет и их родителей, которые хотят помочь малышам быстрее научиться говорить грамотно. Каждый разворот альбома посвящен определенному насекомому и содержит 9 игровых заданий, выполнение которых будет способствовать обогащению словаря ребенка, развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Он является прекрасным дополнением к пособию Т.А.Шорыгиной "Насекомые. Какие они?" Использование альбома поможет детям усвоить новые знания, развить мышление, внимание и память. Альбом адресован воспитателям, логопедам ДОУ, родителям.

Книга содержит задания и упражнения для формирования правильной речи у детей. Пособие включает артикуляционные игры для выработки качественных, полноценных движений органов артикуляции: языка, губ, щек, нижней челюсти. Игры со звуками и слогами - для развития фонематического слуха и усвоения звуко-буквенного анализа слова. Игры со словами - для обогащения словарного запаса, обучения образованию новых слов, формированию звуко-слоговой структуры слова. Все упражнения просты для выполнения, оказывают благоприятное влияние на развитие логического мышления, внимания, памяти. Пособие предназначено для родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Данное пособие предназначено для детей и взрослых, имеющих дефекты произношения. Проговаривание скороговорок и чистоговорок сначала в медленном, а потом в быстром темпе способствует улучшению дикции, совершенствованию звуковой стороны речи. Рекомендуется воспитателям и логопедам для работы в детских дошкольных учреждениях, родителям для индивидуальной работы с детьми, а также взрослым, желающим улучшить дикцию.

Ваш ребенок активно осваивает новые слова. Эта книжка поможет ему научиться применять один из способов образования сложных существительных, а также - уточнить значение некоторых из них. Вы без труда расскажете ребенку о таких сложных понятиях благодаря герою сказки - Медвежонку, который попадает в разные ситуации и узнает новые, "необычные" для него слова.

Данное пособие предназначено для детей и взрослых, имеющих дефекты произношения. Проговаривание скороговорок и чистоговорок сначала в медленном, а потом в быстром темпе способствует улучшению дикции, совершенствованию звуковой стороны речи. Рекомендуется воспитателям и логопедам для работы в детских дошкольных учреждениях, родителям для индивидуальной работы с детьми, а также взрослым, желающим улучшить дикцию.

Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков.

Дети 4-6 лет любят придумывать новые слова и экспериментировать с ними. У каждого родителя есть в воспоминаниях забавные словечки своего чада. Дети действуют со словами и их частями как с конструктором, меняя их местами, переставляя и получая новые слова и фразы. Воспользуйтесь моментом и прочитайте ребенку сказку. Главный герой - Щенок, познакомит его с тем, как от слова "лил" с помощью приставок получаются новые слова, - налил, облил, долил, вылил... Для детей 4-6 лет.